ТРЕНАЖЕРЫ ПО МАТЕМАТИКЕ

 Ребята с помощью тренажёров могут отработать ту или иную тему, причём, компьютер сразу выдаёт результат вашего труда.

 С помощью генератора заданий  учителя могут приготовить к уроку для каждого учащегося индивидуальную карточку, кроме самих заданий,  учитель получает и ответы к каждому варианту, что облегчает проверку работ.

 Данные программы заимствованы с сайта "Учительский портал"  http://www.uchportal.ru/load/29-1-2

 При подготовке к уроку учителя математики могут найти на данном сайте много полезного материала.

1. Решение систем линейных уравнений средствами MS Excel   

Рассматриваются схемы решения систем линейных уравнений методами Гаусса и Крамера. Описывается методика реализации указанных методов в среде электронных таблиц MS Excel. Разработанные электронные шаблоны решения систем линейных уравнений готовы к использованию для автоматизации рутинных «ручных» вычислений.

2. Обработка результатов контрольных работ (тестов, зачётов и т.д.) по математике и контроль предметных умений учащихся (EXCEL)    

Методические рекомендации к программе:

«ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ (ТЕСТОВ, ЗАЧЕТОВ И Т.Д)  ПО МАТЕМАТИКЕ (В ФОРМАТЕ ЭЛЕКТРОННОЙ ТАБЛИЦЫ EXCEL) И КОНТРОЛЬ ПРЕДМЕТНЫХ УМЕНИЙ КАЖДОГО УЧАЩЕГОСЯ»

Алференкова Н.В. , учитель математики, ГБОУ ЦО №1080 "ЭКОПОЛИС"

Программа сделана в виде электронной книги MS Excel., состоящей из трех листов: титульный; анализ работы; КПУ учащихся. 

3. Genko v0.03 (Генератор контрольных)  

Данная программа дает возможность генерировать до 1000 вариантов контрольных работ по теме: "Сложение отрицательных чисел".

4.Компьютерная программа к уроку математики "Сложение десятичных чисел"

Программа  «Тренажёр на сложение десятичных» работает только в операционной системе WINDOWS.

Программа случайным образом задаёт две десятичные дроби, требуется найти их сумму. Наибольшее количество заданных вопросов 20. Программа подсчитывает количество заданных вопросов и количество правильных ответов и выставляет оценку за ответ. Вместо запятой, в качестве разделителя между целой и дробной частью, нужно вводить точку.

5. Программа "Морской бой"      

Программа работает только в операционной системе Windows. Эта программа помогает изучать координатную плоскость в игровой форме. Сначала вводится система координат. Затем случайным образом из интервала -10; 10  задаётся десять точек. Предлагается ввести координаты точек на экране. Координаты правильно введённых точек обводятся кружочком. Программа подсчитывает количество правильных ответов и оценивает ответ.

6.Программа "Геометрическая прогрессия"   

Программа работает только в операционной системе Windows. В текстовые поля вводятся числа: первый член геометрической прогрессии-b1,  знаменатель-q   и количество членов-n.  Программа подсчитывает энный член геометрической прогрессии-bn и сумму членов-Sn. Вместо запятой, в качестве разделителя между целой и дробной частью, нужно вводить точку.

7.Программа "Сложение обыкновенных"

Программа  «Тренажёр на сложение обыкновенных» работает только в операционной системе WINDOWS.

Программа после нажатия на кнопку «ПУСК» случайным образом задаёт в текстовые поля две обыкновенные дроби, требуется найти их сумму. Наибольшее количество заданных вопросов 20. Программа подсчитывает количество заданных вопросов и количество правильных ответов и выставляет оценку за ответ.

8. Программа «Тренажёр умножение десятичных дробей»  

Программа  «Тренажёр умножение десятичных дробей» работает только в операционной системе WINDOWS.

Программа случайным образом задаёт две десятичные дроби, требуется найти их произведение. Наибольшее количество заданных вопросов 20. Программа подсчитывает количество заданных вопросов и количество правильных ответов и выставляет оценку за ответ. Вместо запятой, в качестве разделителя между целой и дробной частью, нужно вводить точку            

9. Программа "Деление десятичных дробей"   

Программа  «Деление десятичных дробей» работает только в операционной системе WINDOWS.

Программа случайным образом задаёт две десятичные дроби, требуется найти их частное. Наибольшее количество заданных вопросов 20. Программа подсчитывает количество заданных вопросов и количество правильных ответов и выставляет оценку за ответ. Вместо запятой, в качестве разделителя между целой и дробной частью, нужно вводить точку.  Вторую форму можно использовать для устного счёта.

10. Программа "Арифметическая прогрессия"   

Программа работает только в операционной системе Windows. В текстовые поля вводятся числа: первый член арифметической прогрессии-a1,  разность-dи количество членов-n.  Программа подсчитывает энный член арифметической прогрессии-an и сумму членов-Sn. Вместо запятой, в качестве разделителя между целой и дробной частью, нужно вводить точку.

11. Программа "Линейные системы"

Программа  «Линейные системы» работает только в операционной системе WINDOWS.

На диалоговой панели нужно  ввести  коэффициенты при неизвестных, причём, свободные члены должны быть после запятой.  Вместо запятой, в качестве разделителя между целой и дробной частью  нужно вводить точку.

12. Программа "Формулы сокращённого умножения"

Программа  «формулы сокращенного умножения» работает только в операционной системе WINDOWS.

Программа случайным образом задаёт либо разность квадратов, либо квадрат суммы. Нужно правильно, применив формулу, ввести коэффициенты  при   a,  b, и ab

13. Программа "Степени"

Программа  «степени» работает только в операционной системе WINDOWS.

 Программа случайным образом задаёт выражение с действием. Нужно применить одно из свойств степеней,  ввести коэффициент и показатель степени.

14. Программа "Простое число"    

Программа  «Простое число» работает только в операционной системе WINDOWS.

В текстовое поле вводится число. После нажатия кнопки «УЗНАЙ ЧИСЛО» программа выдаёт все делители введённого числа и указывает является ли оно простым.

15. Решение квадратного уравнения по общей формуле (тренажер)

Решение квадратного уравнения по общей формуле (тренажер) 

16. Нахождение корней квадратного уравнения по теореме Виета (тренажер)   

Нахождение корней квадратного уравнения по теореме Виета (тренажер) 

17. Определение коэффициентов квадратного уравнения (тренажер)

Определение коэффициентов квадратного уравнения (тренажер)

18. Компьютерная программа "действия с обыкновенными дробями" 5 класс

Может применяться на уроках математики при изучении действий с обыкновенными дробями.

Программа предназначена для проверки умения находить сумму, разность, произведение, частное обыкновенных дробей. Вначале надо выбрать сколько человек будут отвечать (на 1 компьютере может отвечать до 4 человек).

В специально для этого предназначенных окнах выводятся две обыкновенные дроби и знак арифметической операции между ними. Ввод ответа осуществляется в предназначенные для этого окошки (их три). Если целая часть дроби = 0, то соответствующее окошко остается пустым.

Ввод ответа заканчивается щелчком мыши по кнопке "готово" или нажатием клавиши "Enter" когда фокус находится на этой кнопке.

Программа определяет правильный или неправильный ответ, сообщает об этом. Если ответ правильный, то выбирается новое задание. Если ответ неправильный, то задание остается старое.

После каждого ответа обновляется статистика: общее количество ответов, количество правильных ответов, средний балл.

19. Программа по математике "Округление чисел".   

Может применяться на уроках математики при изучении темы: "Округление чисел".

Программа предназначена для проверки умения находить длину отрезка с точностью до некоторой единицы длины с недостатком, с избытком или с округлением.

Вначале надо выбрать сколько человек будут отвечать (на 1 компьютере может отвечать до 6 человек).

В окно "Дано" выводится текст задания, длина некоторого отрезка. Надо определить длину этого отрезка с недостатком или с избытком или с округлением до некоторой единицы длины.

20. Арифметические действия с десятичными дробями

Аннотация: 

Генератор формирует карточки семи видов (по 12 примеров в каждой) на следующие действия:

- сложение;

- вычитание;

- сложение и вычитание (по 6 примеров на каждое действие);

- умножение;

- деление;

- умножение и деление (по 6 примеров на каждое действие);

- все действия (по 3 примера на каждое).

Все карточки каждого вида однотипны и включают в себя примеры различной трудности С УЧЕТОМ ПРАКТИЧЕСКИ ВСЕХ ЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ, встречающихся при выполнении данного действия. Сложность примеров регулируется выбором одного из трех уровней. С увеличением разрядности примеров увеличивается и их разнообразие. Количества формируемых карточек определяется начальным и конечным номерами вариантов, которые могут принимать значения от 1 до 9999. Формирование одинаковых карточек при повторных запусках генератора ЧРЕЗВЫЧАЙНО МАЛОВЕРОЯТНО.

ВСЕ ЗАДАНИЯ ВСЕХ ВАРИАНТОВ СНАБЖЕНЫ ОТВЕТАМИ.

1.